Examqo › הספרייה של Examqo › קלינאות תקשורת › אפזיה
המודל הקוגניטיבי-נוירופסיכולוגי לעיבוד מילים
המודל מפרק את עיבוד המילה הבודדת לרכיבים — ניתוח שמיעתי, לקסיקון פונולוגי קלט, לקסיקון סמנטי ומערכת מושגית, לקסיקון פונולוגי פלט ומאגר פלט פונולוגי — וכל רכיב פגוע יוצר דפוס טעויות משלו שאפשר לאתר במבחנים כמו PALPA.
למה זה חשוב במבחן
זהו אחד הנושאים העמוסים ביותר בשאלות על אפזיה. השאלות מציגות תוצאות במבחנים — הבחנה בזוגות מינימליים, החלטה לקסיקלית שמיעתית, התאמת מילה לתמונה, שיום בעל פה ובכתב — או דוגמאות של טעויות בשיום, ושואלות איפה הפגיעה. כדי לענות צריך לעקוב אחרי המסלול מהקלט אל הפלט ולשאול איזו משימה תקינה ואיזו פגועה.
הסימנים המבחינים שחוזרים: פגיעה בלקסיקון הסמנטי פוגעת גם בהבנה וגם בהפקה, בכל הערוצים, ומילים מופשטות קשות יותר מקונקרטיות; פגיעה בלקסיקון הפלט הפונולוגי פוגעת בשיום בעל פה בלבד, המטופל יודע להגדיר את המילה ומילים נדירות קשות יותר; פגיעה במאגר הפלט גורמת לפרפזיות פונולוגיות, מושפעת מאורך המילה ופוגעת גם בחזרה על מילים לא קיימות.
נקודות מפתח
- מסלול: ניתוח שמיעתי, לקסיקון קלט, סמנטי ומושגי, לקסיקון פלט, מאגר פלט.
- סמנטי: כל הערוצים פגועים; מילים מופשטות קשות יותר.
- לקסיקון פלט: רק שיום בעל פה; השפעת שכיחות; המטופל מגדיר את המילה.
- מאגר פלט: פרפזיות פונולוגיות, השפעת אורך, חזרה על מילים לא קיימות פגועה.
- מיון תמונות לפי קטגוריה בודק את המערכת המושגית בלי מילים.
טבלה מסכמת
| רכיב פגוע | מה פגוע | מה שמור | סימן מבחין |
|---|---|---|---|
| ניתוח שמיעתי | הבחנה בזוגות מינימליים, הבנה וחזרה שמיעתיות | שיום בכתב, קריאה | כל מה שעובר דרך השמיעה פגוע |
| לקסיקון פונולוגי קלט | החלטה לקסיקלית שמיעתית (האם זו מילה) והבנת מילים שמיעתית | הבחנה בזוגות מינימליים | הבחנה תקינה עם החלטה לקסיקלית פגועה |
| לקסיקון סמנטי | הבנה והפקה בכל הערוצים; פרפזיות סמנטיות | המערכת המושגית (מיון תמונות לפי קטגוריה) | שיום בעל פה ובכתב פגועים באותה מידה; השפעת מוחשיות |
| מערכת מושגית | ידע לא מילולי על העולם, למשל קשרים בין תמונות | — | כישלון גם במשימות לא מילוליות כמו פירמידות ועצי דקל |
| לקסיקון פונולוגי פלט | שיום בעל פה; קצה הלשון | הבנה, הגדרה, שיום בכתב | השפעת שכיחות המילה |
| מאגר פלט פונולוגי | הפקה: פרפזיות פונולוגיות, גם בחזרה ובקריאה בקול | הבנה | השפעת אורך; חזרה על מילים לא קיימות פגועה |
בגרסה המלאה למנויים
- אלגוריתם פשוט
- עזר זיכרון
- מלכודות במבחן
- 5 כרטיסי חזרה
- מה חשוב למבחן
הגרסה המלאה פתוחה למנויים של: קלינאות תקשורת.
כבר מנויים? לקריאה המלאה מחירים ומסלולים 25 שאלות בחינם
מקורות
- Kay, Lesser & Coltheart, PALPA: Psycholinguistic Assessments of Language Processing in Aphasia, 1992 — The language processing model
- Whitworth, Webster & Howard, A Cognitive Neuropsychological Approach to Assessment and Intervention in Aphasia, 2nd edition (2014) — Spoken word comprehension and production
- Howard & Patterson, Pyramids and Palm Trees Test, 1992 — Access to semantics from pictures and words
המקורות מובאים לעיון; הטקסט כתוב מחדש ואינו מועתק מהם.
נבדק על ידי פרופסור ה-AI של Examqo · 2026-11-02. הטקסט עשוי להכיל טעויות; במקרה של ספק בדקו במקור.