Examqo › קלינאות תקשורת › היגוי והפרעות היגוי
שאלה משוחזרת (לא רשמית) בקלינאות תקשורת · היגוי והפרעות היגוי
שחזור משאלות עבר (לא רשמי)
ילדה בת שלוש וחצי בהתפתחות תקינה אומרת "ניצל" במקום "שניצל". מהו ההסבר הסביר ביותר להשמטת העיצור הראשון?
- א.עוד לא רכשה את העיצור /ʃ/
- ב.עוד לא רכשה את השורקים
- ג.עוד לא רכשה את מבנה הצרור בפתח המילה
- ד.עוד לא רכשה פתח הברה פשוט
הצגת התשובה וההסבר
"שניצל" מתחיל בצרור /ʃn/, והיא מפשטת אותו ל-/n/. בגיל 3;6 פישוט צרורות הוא עדיין תהליך טיפוסי, ולכן ההסבר הסביר ביותר הוא שמבנה הצרור בפתח עוד לא נרכש. ילדה שאין לה /ʃ/ (א) או שורקים (ב) הייתה בדרך כלל מחליפה את הצליל ולא משמיטה אותו בתוך צרור. היא בבירור מפיקה פתח פשוט, כאן /n/, ולכן ד שגוי.
שוחזרה על ידי נבחנים מהזיכרון מבחינות קודמות. המפתח וההסבר שלנו, ואינם מפתח רשמי.
מקור: Bauman-Waengler, Articulation and Phonology in Speech Sound Disorders; Ben-David, Paths and stages in acquisition of the phonological word in Hebrew, in Berman (ed.), Acquisition and Development of Hebrew: From Infancy to Adolescence, John Benjamins 2016
הסבר מאת פרופסור ה-AI של Examqo — נבדק מול מקורות מדעיים. המקור שלמעלה מובא כפי שפורסם. במקרה של ספק בדקו בספר.
English
A typically developing 3½-year-old says 'nitsel' for 'shnitsel'. What is the most plausible explanation for the omission of the first consonant?
- A. She has not acquired the consonant /ʃ/
- B. She has not acquired the sibilants
- C. She has not acquired the word-initial cluster structure
- D. She has not acquired the simple syllable onset
Answer: C
תרגלו את השאלה הזאת ועוד, עם ההסברים המלאים ובלי כרטיס אשראי.
להתחיל עכשיו